Статьи о педагогике

• Личностные особенности детей и подростков с отклонениями в развитии
• Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов
• Правовая культура школьников, как фактор предупреждения девиации
• Педагогические условия профилактики отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
• Развитие мотивации учения у младших школьников
• Проектная разработка программы непрерывного образования
• Тенденции современной педагогики
• Формирование профессионального самоопределения у старшеклассников
• Организация дополнительных образовательных услуг в дошкольном образовании
• Становление спортивной культуры у учащихся 4-х классов в процессе физического воспитания
• Влияние бального танца на двигательную активность детей дошкольного возраста
• Влияние семейного воспитания на формирование личности ребенка
• Связь педагогики с наукой и искусством
• Научно-исследовательская работа студентов
• Место внеклассной и внешкольной работы в социализации подростков
• Особенности готовности к школьному обучению детей шести-семи лет с задержкой психического развития
• Современные формы взаимодействия воспитателя ДОУ и семьи детей старшего дошкольного возраста
• Сенсомоторное развитие старших дошкольников средствами аппликации из соломки
• Формы и виды контроля знаний учащихся по неорганической химии
• Внеклассная работа по техническому творчеству в учреждениях начального профессионального образования
• Социально-педагогическое сопровождение семей будущих первоклассников
• Компьютерный практикум для 10 класса с использованием мультимедийного курса "Открытая физика". Методические разработки по теме "Электричество и магнетизм"
• Изложение как вид работы по развитию речи
• Игра дошкольника
• Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников
• Использование физических упражнений для укрепления здоровья детей
• Экологическое воспитание детей на уроках в начальных классах
• Упреждающая адаптация как особая образовательная деятельность преподавателей ВУЗа
• Характеристика системы начального профессионального образования
• Коррекция дисграфии в условиях школьного логопункта
• Сущность и специфика работы социального педагога в специальной школе-интернате VIII вида
• Социально-педагогические технологии в работе с подростками осложненного поведения
• Системно-функциональное формирование теоретико-литературных понятий
• Спортивно-педгогическая деятельность
• Методические аспекты обучения подвижным играм детей среднего дошкольного возраста
• Социализация подростка
• Работа логопеда по формированию лексико-грамматического строя речи у слабослышащих детей дошкольного возраста
• Содержание и методика национального воспитания младших школьников
• Методические особенности использования задач с экологическим содержанием на уроках органической химии в средней школе
• Решение задач на построение в курсе геометрии основной школы как средство развития логического мышления школьников
• Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах
• Изучение произведений А.С. Пушкина в начальных классах
• Использование песочной терапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с особенностями психофизического развития
• Особенности организации самостоятельной работы студентов педагогического колледжа при овладении курсом методики физического воспитания и развития детей
• Стандартизация в системе образования
• Связь педагогики с другими науками
• Учитель как субъект педагогической деятельности
• Влияние сказки на нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
• Практическое исследование одаренности школьников
• Творческое наследие К.Д. Ушинского
• Основы педагогики
• Игра как средство развития познавательных процессов младших школьников
• Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим
• О принципах логопедической работы на начальных этапах формирования речи у моторных алаликов
• Воспитание в игре
• Профессиональное обучение
• Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
• Социально-педагогическая работа с детьми "группы риска"
• Методика производственного обучения
• Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей
• Развитие зрительной памяти как средство коррекции смешанной дисграфии
• Применение проектной технологии при организации внеурочной деятельности учащихся
• Принципы дидактики в обучении математике. Цели и содержание обучения математике в средней общеобразовательной школе
• Основные идеи и их методическое воплощение в коммуникативно-деятельностной системе С.А. Зыкова
• О готовности учителей к работе в условиях инклюзии
• Подвижные игры
• Формирование начал патриотизма и чувства гражданственности через воспитание любви к родному городу
• Работа с одаренными детьми
• Альтернативные формы обучения в дошкольном образовании
• Процесс овладения знаниями
• Автоматизация методик исследования профессиональной направленности старшеклассников
• Методика построения легкоатлетического урока в школе
• Особенности дисграфических ошибок учащихся с задержкой психического развития
• Коррекция лексической сочетаемости слов у детей дошкольного возраста с системными нарушениями речи
• Использование информационных технологий на уроках немецкого языка
• Методика изобразительной деятельности и роль оригами
• Российское образование в ХХ и ХХI веке
• Динамика развития синестезии в речевой деятельности школьников 6,8,10 классов
• Окружающий мир, как среда обитания
• Коррекция сигматизма шипящих звуков у старших дошкольников с ОНР
• Социальная педагогика как отрасль знания
• Организация самостоятельной работы учеников на уроке русского языка
• Организация самостоятельной внеаудиторной работы студента по педагогике
• История педагогики и философии образования
• Возможности развития элементарных способностей в условиях работы в классах коррекционно-развивающего обучения
• Взаимодействие ДОУ и семьи по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
• Средства обучения истории в современной школе
• Изучение темы "Многоугольники" в школьном курсе геометрии
• Нравственное воспитание младших школьников
• Организация занятий кружка "Изонить" с учащимися 3-4 классов
• Дидактические игры как средство экологического воспитания дошкольника
• Организация дифференцированного обучения на уроках физики
• Использование игровых приемов при формировании репродуктивно-продуктивных лексических навыков в младшей школе
• Технология саморазвивающего обучения
• Психолого-педагогические способы формирования творческого мышления младших подростков
• Проблемы формирования графомоторных навыков у младших школьников
• Планирование проведения уроков по обществоведению
• Творческое воображение подростков
• Развитие внимания у детей 5-го года жизни посредством подвижных игр
• Создание скульптурного образа на уроках изобразительного искусства в начальной школе
• Различные подходы к формированию понятия "число" в начальном курсе математики
• Начальное народное образование во второй половине XIX - начале XX века
• Математические понятия
• Педагогические функции урока
• Развитие вербальных способностей детей на уроках русского языка
• Технология проблемного обучения при изучении МХК как средство саморазвития школьников
• Исследование проявления подростковой агрессивности учащихся средней школы
• Использование аудиовизуальных форм как нетрадиционных методов обучения английскому языку
• Учение Макаренко о коллективе
• Порядок проведения индивидуальной педагогической трудовой деятельности
• Гражданско-патриотическое воспитание
• Педагогические условия руководства детскими играми в предметно-игровой среде ДОУ
• Управление самостоятельной работой студентов-дипломников и вопросы антропологической собственности
• Влияние дидактической игры на эффективность развития умственных способностей детей младшего школьного возраста
• Применение педагогического проектирования на уроках технологии
• Методика нравственного воспитания в экологических играх
• Поисковая активность как фактор, влияющий на формирование самооценки младших школьников

Статьи по теме:

Значение наследия Ушинского К.Д. в педагогике
В каждой сфере человеческой деятельности есть имена и личности знаковые, не только вызывающие уважение и поклонение, но и являющиеся высшим авторитетом, своеобразным компасом, по которому можно прове ...

Оздоровительное значение подвижных игр
Правильно организованные подвижные игры должны оказывать благотворное влияние на рост, развитие и укрепление костно-связочного аппарата, мышечной системы, на формирование правильной осанки детей. Бла ...

Организация и проведение дидактических игр
Преднамеренный характер дидактических игр и занятий выдвигает необходимость определенной программы сведений, нужных детям, а также тех умений и качеств, которые должны быть у них сформированы. Такой ...

Навигация

• Главная
• Тенденции современной педагогики
• Спортивно-педагогическая деятельность
• Социализация подростка
• Стандартизация в системе образования
• Связь педагогики с другими науками
• Профессиональное обучение
• Статьи о педагогике