Статьи о педагогике

• Личностные особенности детей и подростков с отклонениями в развитии
• Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов
• Правовая культура школьников, как фактор предупреждения девиации
• Педагогические условия профилактики отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
• Развитие мотивации учения у младших школьников
• Проектная разработка программы непрерывного образования
• Тенденции современной педагогики
• Формирование профессионального самоопределения у старшеклассников
• Организация дополнительных образовательных услуг в дошкольном образовании
• Становление спортивной культуры у учащихся 4-х классов в процессе физического воспитания
• Влияние бального танца на двигательную активность детей дошкольного возраста
• Влияние семейного воспитания на формирование личности ребенка
• Связь педагогики с наукой и искусством
• Научно-исследовательская работа студентов
• Место внеклассной и внешкольной работы в социализации подростков
• Особенности готовности к школьному обучению детей шести-семи лет с задержкой психического развития
• Современные формы взаимодействия воспитателя ДОУ и семьи детей старшего дошкольного возраста
• Сенсомоторное развитие старших дошкольников средствами аппликации из соломки
• Формы и виды контроля знаний учащихся по неорганической химии
• Внеклассная работа по техническому творчеству в учреждениях начального профессионального образования
• Социально-педагогическое сопровождение семей будущих первоклассников
• Компьютерный практикум для 10 класса с использованием мультимедийного курса "Открытая физика". Методические разработки по теме "Электричество и магнетизм"
• Изложение как вид работы по развитию речи
• Игра дошкольника
• Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников
• Использование физических упражнений для укрепления здоровья детей
• Экологическое воспитание детей на уроках в начальных классах
• Упреждающая адаптация как особая образовательная деятельность преподавателей ВУЗа
• Характеристика системы начального профессионального образования
• Коррекция дисграфии в условиях школьного логопункта
• Сущность и специфика работы социального педагога в специальной школе-интернате VIII вида
• Социально-педагогические технологии в работе с подростками осложненного поведения
• Системно-функциональное формирование теоретико-литературных понятий
• Спортивно-педгогическая деятельность
• Методические аспекты обучения подвижным играм детей среднего дошкольного возраста
• Социализация подростка
• Работа логопеда по формированию лексико-грамматического строя речи у слабослышащих детей дошкольного возраста
• Содержание и методика национального воспитания младших школьников
• Методические особенности использования задач с экологическим содержанием на уроках органической химии в средней школе
• Решение задач на построение в курсе геометрии основной школы как средство развития логического мышления школьников
• Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах
• Изучение произведений А.С. Пушкина в начальных классах
• Использование песочной терапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с особенностями психофизического развития
• Особенности организации самостоятельной работы студентов педагогического колледжа при овладении курсом методики физического воспитания и развития детей
• Стандартизация в системе образования
• Связь педагогики с другими науками
• Учитель как субъект педагогической деятельности
• Влияние сказки на нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
• Практическое исследование одаренности школьников
• Творческое наследие К.Д. Ушинского
• Основы педагогики
• Игра как средство развития познавательных процессов младших школьников
• Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим
• О принципах логопедической работы на начальных этапах формирования речи у моторных алаликов
• Воспитание в игре
• Профессиональное обучение
• Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
• Социально-педагогическая работа с детьми "группы риска"
• Методика производственного обучения
• Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей
• Развитие зрительной памяти как средство коррекции смешанной дисграфии
• Применение проектной технологии при организации внеурочной деятельности учащихся
• Принципы дидактики в обучении математике. Цели и содержание обучения математике в средней общеобразовательной школе
• Основные идеи и их методическое воплощение в коммуникативно-деятельностной системе С.А. Зыкова
• О готовности учителей к работе в условиях инклюзии
• Подвижные игры
• Формирование начал патриотизма и чувства гражданственности через воспитание любви к родному городу
• Работа с одаренными детьми
• Альтернативные формы обучения в дошкольном образовании
• Процесс овладения знаниями
• Автоматизация методик исследования профессиональной направленности старшеклассников
• Методика построения легкоатлетического урока в школе
• Особенности дисграфических ошибок учащихся с задержкой психического развития
• Коррекция лексической сочетаемости слов у детей дошкольного возраста с системными нарушениями речи
• Использование информационных технологий на уроках немецкого языка
• Методика изобразительной деятельности и роль оригами
• Российское образование в ХХ и ХХI веке
• Динамика развития синестезии в речевой деятельности школьников 6,8,10 классов
• Окружающий мир, как среда обитания
• Коррекция сигматизма шипящих звуков у старших дошкольников с ОНР
• Социальная педагогика как отрасль знания
• Организация самостоятельной работы учеников на уроке русского языка
• Организация самостоятельной внеаудиторной работы студента по педагогике
• История педагогики и философии образования
• Возможности развития элементарных способностей в условиях работы в классах коррекционно-развивающего обучения
• Взаимодействие ДОУ и семьи по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
• Средства обучения истории в современной школе
• Изучение темы "Многоугольники" в школьном курсе геометрии
• Нравственное воспитание младших школьников
• Организация занятий кружка "Изонить" с учащимися 3-4 классов
• Дидактические игры как средство экологического воспитания дошкольника
• Организация дифференцированного обучения на уроках физики
• Использование игровых приемов при формировании репродуктивно-продуктивных лексических навыков в младшей школе
• Технология саморазвивающего обучения
• Психолого-педагогические способы формирования творческого мышления младших подростков
• Проблемы формирования графомоторных навыков у младших школьников
• Планирование проведения уроков по обществоведению
• Творческое воображение подростков
• Развитие внимания у детей 5-го года жизни посредством подвижных игр
• Создание скульптурного образа на уроках изобразительного искусства в начальной школе
• Различные подходы к формированию понятия "число" в начальном курсе математики
• Начальное народное образование во второй половине XIX - начале XX века
• Математические понятия
• Педагогические функции урока
• Развитие вербальных способностей детей на уроках русского языка
• Технология проблемного обучения при изучении МХК как средство саморазвития школьников
• Исследование проявления подростковой агрессивности учащихся средней школы
• Использование аудиовизуальных форм как нетрадиционных методов обучения английскому языку
• Учение Макаренко о коллективе
• Порядок проведения индивидуальной педагогической трудовой деятельности
• Гражданско-патриотическое воспитание
• Педагогические условия руководства детскими играми в предметно-игровой среде ДОУ
• Управление самостоятельной работой студентов-дипломников и вопросы антропологической собственности
• Влияние дидактической игры на эффективность развития умственных способностей детей младшего школьного возраста
• Применение педагогического проектирования на уроках технологии
• Методика нравственного воспитания в экологических играх
• Поисковая активность как фактор, влияющий на формирование самооценки младших школьников

Статьи по теме:

Социально-педагогическая коррекция осложненного поведения подростков
Социально-педагогическая интервенция, или коррекция - это специфический способ вхождения в личностное пространство для минимизации (устранения) негативной адаптации и стимулирование позитивной адапта ...

Условия руководства детскими играми в предметно-игровой среде ДОУ
Понятие предметно-игровая среда рассматривается в педагогике как более узкая характеристика среды, как фактор, стимулирующий, направляющий, развивающий деятельность ребенка. Она оказывает влияние на ...

Своеобразие состояния письменной речи при смешанной дисграфии
Письмо представляет собой сложную форму речевой деятельности, многоуровневый процесс. В нем принимают участие различные анализаторы: речеслуховой, речедвигательный, зрительный, общедвигательный. А.Р. ...

Навигация

• Главная
• Тенденции современной педагогики
• Спортивно-педагогическая деятельность
• Социализация подростка
• Стандартизация в системе образования
• Связь педагогики с другими науками
• Профессиональное обучение
• Статьи о педагогике